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标题 解决时间 回答数 回答者
性反转是性别没有发生变化,只是特征变了; [稳态与环境] 2019-08-18 1
为什么出汗会升高血糖 [稳态与环境] 2019-08-18 1
老师这个课和课本不对应吗?我在答疑区看见 [方法与资料] 2019-08-18 1
老师我为什么觉得前面学的和这些题完全不是 [方法与资料] 2019-08-18 1
老师您好,请问血浆渗透压上升会刺激到哪 [稳态与环境] 2019-08-18 1
老师花粉是不是可以理解为精子,花粉粒是不 [遗传与进化] 2019-08-18 1
老师,肥胖的界定是什么啊?就是说什么标准 [稳态与环境] 2019-08-18 1
考试紧张肚子疼,怎么办?这是什么情况? [稳态与环境] 2019-08-18 1
老师,可以把这节的所有思路图用PDF形式 [方法与资料] 2019-08-18 3
为什么含有P31多? [分子与细胞] 2019-08-18 1
老师细胞内是蛋白质带负电,为啥? [稳态与环境] 2019-08-18 1
老师,是不是说最近发现内含子的功用是协助 [现代生物技术专题] 2019-08-17 1
老师上课时提到了第1 2 信号系统,那是 [稳态与环境] 2019-08-17 1
为什么本来内外正电荷是一致的 [稳态与环境] 2019-08-17 1
酵母菌不是单细胞生物吗?它为什么不是动物 [分子与细胞] 2019-08-17 1
有哪些真核生物不能进行有丝分裂,是特例 [分子与细胞] 2019-08-17 1
为什么稀释酵母菌变多? [稳态与环境] 2019-08-17 2
老师您好,我想问一下B选项为什么只有一种 [遗传与进化] 2019-08-17 4
老师,请问种群增长率与种群增长速率有什 [稳态与环境] 2019-08-17 1
啥叫机体啊 [分子与细胞] 2019-08-17 1
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