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 老师好，脊髓可不可以理解为一种高级的传入
[稳态与环境]
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2021-07-30 | 1 | |
| 老师得巨人症的人能长多高？有图片吗？ [稳态与环境] | 2021-07-30 | 1 | |
| 看书产生的疑问，血管壁算一种半透膜吗？如
[稳态与环境]
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2021-07-30 | 5 | |
| 可以把神经递质的作用看作是一种酶吗 [稳态与环境] | 2021-07-30 | 1 | |
| 老师，细胞的增值和分化本质都是与基因调控
[分子与细胞]
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2021-07-30 | 1 | |
| 如果是第一极体分裂形成2个极体，C中形 [遗传与进化] | 2021-07-30 | 1 | |
| rRNA是单链吗 [分子与细胞] | 2021-07-30 | 1 | |
| 内含子是什么？ [遗传与进化] | 2021-07-30 | 1 | |
| 为什么教材帮上写的是血红蛋白属于细胞内 [稳态与环境] | 2021-07-30 | 1 | |
| 老师我想问一下植物体中的色素都在哪些位置
[分子与细胞]
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| 兴奋在神经纤维上的传导是单向还是双向
[稳态与环境]
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2021-07-30 | 1 | |
| 老师有没有选修三课本思考与探究和课后题 [方法与资料] | 2021-07-30 | 2 | |
| 高中中 所有 有关DNA和RNA的酶的 [方法与资料] | 2021-07-30 | 1 | |
| 极体能干吗？和卵细胞的区别？然后求一份生
[方法与资料]
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2021-07-30 | 4 | |
| 老师能发些人体内脏等器官附近结构的专业 [稳态与环境] | 2021-07-30 | 5 | |
| 常识？ [方法与资料] | 2021-07-30 | 3 | |
| 老师，你说的胞体是不是细胞体? [稳态与环境] | 2021-07-30 | 3 | |
| 老师，可以归纳一下胰岛素释放调控机制吗 [稳态与环境] | 2021-07-30 | 3 | |
| 老师，什么是电位差？电位差代表什么?
[稳态与环境]
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2021-07-30 | 1 | |
| 老师我的参考书上画波浪线的地方写的神经中
[遗传与进化]
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2021-07-30 | 1 |
