| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 第二题为什么不能选D? [语法] | 2019-12-21 | 3 | ******in |
| 为什么 done与having bee [语法] | 2019-12-19 | 1 | ******tr |
| 老师单词在句子中充当什么成分要怎么判断 [语法] | 2019-12-19 | 1 | ******46984 |
| 老师，不是不能用shoud吗？ [语法] | 2019-12-17 | 1 | ******5851812 |
| 老师 why what how等 充当 [语法] | 2019-12-15 | 6 | ******au |
| He appreciated being [语法] | 2019-12-15 | 5 | ******au |
| 老师这个为什么是ing行式 [语法] | 2019-12-15 | 1 | ******unhe147258369 |
| 老师，人和物都可以用that强调，那么 [语法] | 2019-12-15 | 3 | ******pp |
| of,for,howover用法 [语法] | 2019-12-15 | 1 | ******7788 |
| that的用法， [语法] | 2019-12-15 | 1 | ******7788 |
| by的用法 [语法] | 2019-12-15 | 2 | ******7788 |
| 怎么看出来是see [语法] | 2019-12-14 | 3 | ******o |
| if应到状语从句，后面怎么能加to do [语法] | 2019-12-14 | 1 | ******ns |
| 为什么不能选c [语法] | 2019-12-13 | 1 | ******96 |
| 关于as的从句用法都有哪些 [语法] | 2019-12-13 | 1 | ******4 |
| 所有时态的构成 谢谢 [语法] | 2019-12-11 | 1 | ******hd |
| important 修饰的是什么？这个 [语法] | 2019-12-11 | 1 | ******ar |
| 老师，用with the aim of [语法] | 2019-12-10 | 2 | ******1 |
| 为什么虚拟要用倒装？到装的原则是什么？ [语法] | 2019-12-10 | 2 | ******7 |
| 老师，begin可以与现在完成时共用？ [语法] | 2019-12-09 | 1 | wly005 |
