| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 英语 [语法] | 2020-02-17 | 1 | yc1***685 |
| 意思是试验的单词与短语 [词汇] | 2020-02-17 | 4 | wzb***572 |
 老师最后一个单词open为什么不加ing
[语法]
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2020-02-17 | 2 | huj***oer |
| lao
老师，
[语法]
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2020-02-17 | 1 | JD1***292 |
| 第三句中的引导词可以用whether也 [语法] | 2020-02-17 | 1 | xzh***693 |
| 老师可以给我一份有独立主格 含蓄条件 虚
[方法与资料]
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2020-02-17 | 4 | zxy*** |
| 什么意思？ [词汇] | 2020-02-17 | 5 | c13***545 |
| 老师，从句的引导词有哪些？ [语法] | 2020-02-17 | 1 | lhc***737 |
| 英语 [语法] | 2020-02-16 | 1 | C32***440 |
| 确定不是cuppr
[词汇]
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2020-02-16 | 1 | zlw*** |
| 啥意思谢谢老师
[词汇]
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2020-02-16 | 1 | zlw*** |
| find any tap 后面的先行词 [语法] | 2020-02-16 | 1 | Lin*** |
| 英语 [语法] | 2020-02-16 | 3 | Lin*** |
| comprehen 的不同词性，用法。 [词汇] | 2020-02-16 | 3 | xue***ao3 |
| 清楚的～吗 [词汇] | 2020-02-16 | 3 | xue***ao3 |
| combine单词的用法，老师 [语法] | 2020-02-16 | 1 | xue***ao3 |
| 老师您好可以给我发一下外研版英语必修四五
[方法与资料]
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2020-02-16 | 1 | zlz***897 |
| 这是什么，意思 [语法] | 2020-02-16 | 1 | xue***ao3 |
| 从句子结构与语法上分析The pho [语法] | 2020-02-16 | 4 | wzb***572 |
| 三种句子是哪三种
[语法]
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2020-02-16 | 1 | dhs***475 |
