| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不是只要水平或竖直方向之中一个就行吗 [动量与碰撞] | 2021-09-27 | 1 | |
| m1应该是人的质量，m2不应该是人与船 [动量与碰撞] | 2021-09-27 | 1 | |
| 为什么距离直接成了2R？这个物体不还有 [动量与碰撞] | 2021-09-27 | 5 | |
| 老师.为什么相撞后v1与v2速度相等啊. [动量与碰撞] | 2021-09-26 | 3 | |
| 老师.这个画圈的地方是什么意思.还有为什 [动量与碰撞] | 2021-09-26 | 1 | |
| 老师.视屏中说的最后一种情况.要是求小球 [动量与碰撞] | 2021-09-26 | 1 | |
| 老师为什么是一直啊？最后他们不是共速了 [动量与碰撞] | 2021-09-26 | 1 | |
| D项没有听懂，为什么松开手受到的合力就 [动量与碰撞] | 2021-09-25 | 1 | |
| 老师这里没有听懂 [动量与碰撞] | 2021-09-23 | 1 | |
| 老师，动量守恒条件有哪些 [动量与碰撞] | 2021-09-22 | 1 | |
| 老师，为什么恰好没掉下去就是速度相同 [动量与碰撞] | 2021-09-21 | 1 | |
| 老师，m向左做减速运动时，M不移动吗 [动量与碰撞] | 2021-09-21 | 1 | |
| 老师，列动能定理时，怎么判断用末动量减 [动量与碰撞] | 2021-09-21 | 1 | |
| 多选）质量为M的木块放在光滑的水平桌 [动量与碰撞] | 2021-09-21 | 5 | |
| 如图所示，在光滑水平面上有两个木块A、 [动量与碰撞] | 2021-09-21 | 3 | |
| 什么是恢复系数？ [动量与碰撞] | 2021-09-20 | 2 | |
| 老师，没理解 [动量与碰撞] | 2021-09-16 | 3 | |
| 那它竖直方向上动量不守恒吗 [动量与碰撞] | 2021-09-15 | 1 | |
| 老师请问这个是怎么列出来的 [动量与碰撞] | 2021-09-15 | 3 | |
| 老师请问两个m代表什么 [动量与碰撞] | 2021-09-14 | 1 |
