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标题 解决时间 回答数 回答者
老师就这个图从一到二可不可以单纯的理解为 [电磁学] 2021-05-07 1
老师您好请问这是不是等同于极限频率前提下 [原子物理] 2021-05-07 1
如图,这个等式成立吗?如果不成立那么错在 [静电场] 2021-05-07 1
老师您好,能不能恳请您给我发点关于物理选 [热学] 2021-05-07 5
电势能的大小与什么有关,并且是怎么影响的 [静电场] 2021-05-07 1
见图片 [牛顿定律] 2021-05-07 5
见图片 [牛顿定律] 2021-05-07 6
怎么推出来的谢谢老师 [原子物理] 2021-05-07 7
见图片 [动量与碰撞] 2021-05-07 5
老师,入射点为什么在o处 [光学] 2021-05-07 1
老师为什么不是c [光学] 2021-05-07 1
老师,I1怎么和f一起决定e2?有什么公 [电磁学] 2021-05-07 1
c是什么意思? 1.6X10的负19 [原子物理] 2021-05-07 1
不应该是电子的转移吗? [电磁学] 2021-05-07 5
老师,来份物理学史呗,,就是比如说电生磁 [方法与资料] 2021-05-07 1
请问老师在讨论两个电荷所在直线上增加一 [静电场] 2021-05-07 3
a为什么错? [静电场] 2021-05-07 1
弹簧动量问题——受力分析 [牛顿定律] 2021-05-07 1
teacher,为啥把图像翻到下面求有效 [电磁学] 2021-05-06 1
老师,如果具有各向异性,那不就只有是单 [原子物理] 2021-05-06 1
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