| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师可以总结一下这节的物理模型吗？比如 [方法与资料] | 2022-04-16 | 3 | |
| 怎么判断电荷做的是正功还是功 [静电场] | 2022-04-16 | 1 | |
| 老师，对于偏转电场不是很懂，可以详细讲 [静电场] | 2022-04-16 | 3 | |
| 老师为什么是×cosα [电磁学] | 2022-04-16 | 1 | |
| 老师通过右手定则怎么去握或怎么去判断电 [电磁学] | 2022-04-16 | 1 | |
| 老师，就是像这一类题，我不会。 通过右 [电磁学] | 2022-04-16 | 1 | |
| 如图，谢谢老师 [静电场] | 2022-04-16 | 1 | |
| 在等温变化图像中，问气体内能变化，用不 [热学] | 2022-04-16 | 1 | |
| 老师 [不确定] | 2022-04-16 | 3 | |
| 老师什么是电偶？ [恒定电流] | 2022-04-16 | 1 | |
 这俩图有什么区别？
[电磁学]
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| 老师，没看懂这是咋就电流从a到d了？
[电磁学]
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| 那么具有相同温度的两个系统是不是就处于 [热学] | 2022-04-16 | 3 | |
| 这几个字母分别代表什么意思
[电磁学]
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| 老师，两个问题，第一个，无摩擦是怎么做到
[热学]
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| 老师 什么样的题能用理想气体方程啊
[热学]
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| 接地的话表面不就没有电荷了吗
[电磁学]
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| 物理 [振动和波动] | 2022-04-16 | 6 | |
| 物理 [振动和波动] | 2022-04-16 | 6 | |
| 老师为什么要分析两个点儿的，再分析通电 [电磁学] | 2022-04-16 | 1 |
