| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，为什么B不对？为什么阻值相等❓ [电磁学] | 2025-02-23 | 1 | |
 我记得惠更斯在前面几本书好像出现过，好像
[方法与资料]
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2025-02-23 | 1 | |
| 中央条纹永远都是亮条纹吧
[不确定]
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2025-02-23 | 1 | |
| 所以这个式子还能理解吗？
[不确定]
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2025-02-23 | 4 | |
| 我记得之前上课的时候老师讲了个观察者效应
[方法与资料]
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2025-02-23 | 3 | |
| 所以强光就行了吗？等效于激光？类比一下，
[光学]
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2025-02-23 | 1 | |
| 不应该是钨的发射光谱和钠的吸收光谱的交 [原子物理] | 2025-02-23 | 1 | |
| c都有哪些？ [光学] | 2025-02-23 | 4 | |
| 根据结论，为什么得不到唯一的解 [动量与碰撞] | 2025-02-23 | 2 | |
| 为什么向左移动减小磁通量是扩大呢?不应 [电磁学] | 2025-02-23 | 1 | |
| 老师，物理怎么学能及格呢？ [方法与资料] | 2025-02-23 | 3 | |
| 老师，有多少个宇宙 [方法与资料] | 2025-02-23 | 7 | |
| 急急急！！！老师您好，明天我就要会考了 [方法与资料] | 2025-02-23 | 5 | |
| 老师，高中物理全部公式，要26年高考的 [方法与资料] | 2025-02-23 | 1 | |
| 老师，有高中会考物理的知识点总结吗 [方法与资料] | 2025-02-23 | 1 | |
| 发动机电动机工作原理示意图 [电磁学] | 2025-02-23 | 1 | |
| 电动机的能量转换发动机的能量转换过程 [方法与资料] | 2025-02-23 | 2 | |
| 高中公式总结和每个物理量的意义(就是每 [方法与资料] | 2025-02-22 | 1 | |
| 关吧，但我感觉没那种弄懂之后通透的感觉，
[光学]
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2025-02-22 | 4 | |
| 这个解释没听懂，什么叫内部凹凸不平，外部
[光学]
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2025-02-22 | 2 |
