| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，有没有讲轨迹问题的课程 [不确定] | 2023-11-02 | 1 | hyx***445 |
| 椭圆的二级结论全的 [不确定] | 2023-11-02 | 1 | JD1***051 |
| 过这个直角三角形三点的一定是圆吗？那A [不确定] | 2023-11-02 | 4 | ijm*** |
| 老师这个东西扔出来是第一次吧？我之前刷 [不确定] | 2023-11-02 | 1 | hlz***320 |
| 老师您好，孙老师写到这最后也不是满分吧 [不确定] | 2023-11-02 | 1 | hlz***320 |
| 老师这个二级结论是在哪节讲解的啊？ [不确定] | 2023-11-02 | 1 | JD1***580 |
| 老师这个自己一揣测一下是在原点时弦长最 [不确定] | 2023-11-01 | 1 | hlz***320 |
| 老师好，有没有一个知识总结是这样的：一 [不确定] | 2023-11-01 | 1 | hlz***320 |
| 那个方程怎么化的 [不确定] | 2023-11-01 | 1 | zc1***973 |
| 数学 [不确定] | 2023-11-01 | 3 | zZ1*** |
| 数学 [不确定] | 2023-11-01 | 1 | xhc*** |
| 数学 [不确定] | 2023-11-01 | 1 | xhc*** |
| @teacherjianjun 有没 [不确定] | 2023-11-01 | 6 | JD1***256 |
| 求x+1/x与x -1/x的函数图象及 [不确定] | 2023-11-01 | 3 | xws***054 |
| 直线的参数方程 [不确定] | 2023-11-01 | 1 | xws***054 |
| 怎么变得呢？ [不确定] | 2023-11-01 | 1 | ijm*** |
| 老师，同类题一中的焦点弦是什么意思 [不确定] | 2023-11-01 | 1 | a15***688 |
| 老师，如图l1和l2关于l对称此时能用倒 [不确定] | 2023-11-01 | 1 | JD1***805 |
| 老师，放缩后，不等式左边整体会变小，这 [不确定] | 2023-11-01 | 3 | JD1***496 |
| 如图，y=e的x次方的切线又不止y=x [不确定] | 2023-11-01 | 1 | JD1***496 |
