| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师您声音能差不多大吗，没法调音量，有 [不确定] | 2020-05-01 | 1 | |
| 画圈的如何理解 [不确定] | 2020-04-30 | 1 | |
| 可以发数学2-1. 2-2的试题吗？综合 [不确定] | 2020-04-30 | 1 | |
| 复数这章会考大题吗？这张以什么形式出题啊 [不确定] | 2020-04-30 | 1 | |
| 数学选修2-2知识点的总结，全面一点，谢 [不确定] | 2020-04-30 | 1 | |
| 如果不因式分解会扣分吗? [不确定] | 2020-04-29 | 2 | |
| 老师我感觉2-3的内容挺难的 学校发的 [不确定] | 2020-04-28 | 1 | |
| 这道题只有这一种方法吗？？？ 谢谢老师 [不确定] | 2020-04-28 | 1 | |
| 如果不知道通项公式怎么证明最后一步 [不确定] | 2020-04-27 | 1 | |
| 老师，遇到关于x复杂一点的导数运算一定 [不确定] | 2020-04-27 | 1 | |
| 老师，我在做极值，最值问题的时候经常见 [不确定] | 2020-04-27 | 1 | |
| 老师，求完参数的取值范围需不需要代回到 [不确定] | 2020-04-27 | 3 | |
| 没有明白为什么是x＜ [不确定] | 2020-04-26 | 2 | |
| 如图所示 [不确定] | 2020-04-26 | 2 | |
| 这个好像是八分之十五吧？？ [不确定] | 2020-04-26 | 4 | |
| 它的展开式可以不化简成这样吗？直接写上 [不确定] | 2020-04-26 | 1 | |
| 第二题老师为什么说这是奇数项数和 底下 [不确定] | 2020-04-25 | 4 | |
| 老师，为什么取值只能是正整数集和它的子集 [不确定] | 2020-04-25 | 3 | |
| 为啥这个式子等于一，余数就等于一 [不确定] | 2020-04-23 | 3 | |
| 这两个式子分别表示什么（不是这道题中的A [不确定] | 2020-04-21 | 3 |
