| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 整体怎么考虑啊 [导数] | 2022-02-18 | 1 | |
| 怎么考虑 [导数] | 2022-02-18 | 1 | |
| 老师讲一下同类题的第二题 [导数] | 2022-02-18 | 1 | |
| 题：曲线y=xcos2x在点(π/4, [导数] | 2022-02-17 | 3 | |
| 老师，这边的a有必要讨论等于0的时候条 [导数] | 2022-02-17 | 1 | |
| 老师这个直接把得特爱刻死等于零带入行不 [导数] | 2022-02-17 | 1 | |
| 这是怎么得到的 [导数] | 2022-02-16 | 1 | |
| 见如图 [导数] | 2022-02-16 | 1 | |
| gx的导数因式分解是怎么做的？（我画圈的 [导数] | 2022-02-16 | 1 | |
| 老师这个是通过a×X的一次方求出的吗？ [导数] | 2022-02-16 | 1 | |
| 老师，这个二级结论怎么推的嘞？？谢谢 [导数] | 2022-02-16 | 1 | |
| 老师这个是怎么来的？谢谢 [导数] | 2022-02-15 | 3 | |
| 如图所示，老师请问如果是这样怎么办 [导数] | 2022-02-15 | 2 | |
| 老师好！请老师将这道选择题作为一道大题给 [导数] | 2022-02-15 | 4 | |
| 老师 变号零点反映到方法步骤上应该怎么列 [导数] | 2022-02-15 | 1 | |
| 老师，导函数就是导数的函数，就是一个f [导数] | 2022-02-15 | 1 | |
| 当点P无限接近于P。时，可以看成同为一 [导数] | 2022-02-15 | 1 | |
| 老师您好，这里的构造没太听明白，为什么要 [导数] | 2022-02-15 | 1 | |
| 可不可以用x比y [导数] | 2022-02-14 | 1 | |
| 老师 这步是怎么来的 我不理解 [导数] | 2022-02-14 | 5 |
