| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 双变量恒成立与能成立规律逐一详解 [导数] | 2025-03-22 | 1 | |
| 老师为什么ex-1小于0？ [导数] | 2025-03-20 | 1 | |
| 附近可以理解为一个区间吗？ [导数] | 2025-03-20 | 1 | |
| 表格考试的时候也需要画吗？ [导数] | 2025-03-20 | 1 | |
| 数学 [导数] | 2025-03-20 | 6 | |
| 老师能不能把所有全的步骤写完整，这样看 [导数] | 2025-03-19 | 1 | |
| 数学 [导数] | 2025-03-19 | 7 | |
| 如果这一步看不出来怎么做 [导数] | 2025-03-19 | 1 | |
| 为什么这道题答案不是 12 [导数] | 2025-03-18 | 1 | |
| 老师您好，我想问一下，算出来最后的结果为 [导数] | 2025-03-18 | 5 | |
| 老师可不可以区分一下导数和导数值 [导数] | 2025-03-18 | 1 | |
| 图 [导数] | 2025-03-18 | 1 | |
| 为什么得出e的x次方小于0 [导数] | 2025-03-18 | 3 | |
| 老师。这个不讨论当a等于零的时候吗…… [导数] | 2025-03-18 | 3 | |
| 老师为什么x是负的？ [导数] | 2025-03-18 | 2 | |
| 我画的这一部分是否可以不用平均变化率写 [导数] | 2025-03-17 | 4 | |
| 常数求导不是变成0了吗 [导数] | 2025-03-17 | 1 | |
| 不知道怎么找列表格的数字 [导数] | 2025-03-17 | 1 | |
| 讲一讲 [导数] | 2025-03-17 | 1 | |
| 老师答案里的最后一步也就是“连续”的那 [导数] | 2025-03-17 | 2 |
