| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师能说一下第三个吗，这个过程讲解看不懂 [导数] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师你好，请问这道题把e的x次方在等号两 [导数] | 2020-02-20 | 1 | |
| 为什么v=v(t)=s(t) [导数] | 2020-02-20 | 2 | |
| 这里不写后面的分式部分吗？ [导数] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师，为什么舍去负一 [导数] | 2020-02-20 | 2 | |
| 不理解 [导数] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师，看图，语音讲解！谢谢！ [导数] | 2020-02-20 | 4 | |
| 老师，看图！ [导数] | 2020-02-20 | 3 | |
| 老师，求到这一步为什么不继续往下求了？ [导数] | 2020-02-20 | 1 | |
| 为什么是2不是1 [导数] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师，那x=1/2的情况不用管吗？还是任 [导数] | 2020-02-20 | 2 | |
| 老师，这个求导结果不是2x+3分之一吗 [导数] | 2020-02-20 | 1 | |
| 只是比较了f（x）的大小，可是它要求的是 [导数] | 2020-02-20 | 2 | |
| 这个怎么来的？ [导数] | 2020-02-20 | 1 | |
| 这题为什么就要使用△来分类讨论呢？什么情 [导数] | 2020-02-19 | 1 | |
| 我算出来△=a^2-4a, 在a=0或 [导数] | 2020-02-19 | 5 | |
| 老师，请问画圈处怎么读 [导数] | 2020-02-19 | 1 | |
| dx是什么 [导数] | 2020-02-19 | 1 | |
| 为什么/ [导数] | 2020-02-19 | 1 | |
| 是怎么得来的？ [导数] | 2020-02-19 | 1 |
