| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么大于1 没听懂 [不等式] | 2020-08-19 | 1 | ******y |
| 数学 [不等式] | 2020-08-19 | 3 | ******87 |
| 这两个是怎么化出来的，为什么要变号啊 [不等式] | 2020-08-19 | 1 | ******3456 |
| 老师 请问 5 这个选项有没有固定的不等 [不等式] | 2020-08-19 | 1 | ******801 |
| 不懂这俩怎么转出来的。 [不等式] | 2020-08-18 | 3 | ******anxi0304 |
| 老师您好，就是这道题，他的目的是求a的 [不等式] | 2020-08-18 | 3 | ******yue6005 |
| 老师好！这题我是在cd中发现不可取2才选 [不等式] | 2020-08-18 | 2 | ******01906 |
| 为什么a=-1的位置不要 [不等式] | 2020-08-17 | 1 | ******an |
| 还是不懂怎么取、取哪边 [不等式] | 2020-08-17 | 1 | ******35738322 |
| 老师第二种方法怎么做，具体的步骤是什么， [不等式] | 2020-08-17 | 1 | ******3456 |
| 那么如果画成这样的形式之后是大于号，那么 [不等式] | 2020-08-17 | 1 | ******3456 |
| 穿跟引线法详细步骤，还有奇穿偶不穿是用 [不等式] | 2020-08-17 | 1 | ******020 |
| 为什么n-1+(33/n)≥2根号33- [不等式] | 2020-08-17 | 6 | wzh511 |
| 公因式的定义是什么？这道题的公因式是什么 [不等式] | 2020-08-17 | 1 | ******90816 |
| 老师就是这一部，前面成了那个1/2，是 [不等式] | 2020-08-17 | 4 | ******yue6005 |
| 老师，我总觉得这里不对，为什么能在括号 [不等式] | 2020-08-16 | 6 | ******yue6005 |
| 啥时候虚线啥时候实线呢 [不等式] | 2020-08-16 | 1 | ******968100360729 |
| 老师这个是什么意思 [不等式] | 2020-08-16 | 3 | ******ad |
| 这题怎么写呀 [不等式] | 2020-08-16 | 1 | ******um |
| 为什么要乘2a+b。而且下面那个式子是怎 [不等式] | 2020-08-16 | 1 | ******qk |
