| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 没听懂 [不等式] | 2020-10-18 | 1 | ******6009791 |
| 高中均值不等式 [不等式] | 2020-10-18 | 1 | ******323173423863 |
| 搞不懂怎么来的 老师能写在纸上图片发给 [不等式] | 2020-10-18 | 1 | ******ru |
| 最开始1，0点是咋确定出来的 [不等式] | 2020-10-18 | 1 | ******qn |
| 啥意思在这两条线上就有最优解？？？？？？ [不等式] | 2020-10-18 | 1 | ******qn |
| 两点间距离公式是什么啊 [不等式] | 2020-10-18 | 1 | ******eh |
| 题目 [不等式] | 2020-10-18 | 1 | ******1927 |
| 为什么一定要做加法 不能直接减吗 [不等式] | 2020-10-18 | 1 | ******137516073648 |
| 老师请问怎么做？ [不等式] | 2020-10-17 | 3 | ******jq |
| 均值不等式加法到乘法和乘法到加法的公式 [不等式] | 2020-10-17 | 1 | ******456q |
| 不懂 [不等式] | 2020-10-17 | 1 | ******3 |
| 老师 这个四怎么得来的 [不等式] | 2020-10-17 | 1 | ******381876 |
| 老师，这个平方均值怎么推的 [不等式] | 2020-10-17 | 1 | ******dt |
| 那你怎么知道平行移动的直线一定可以取到 [不等式] | 2020-10-17 | 1 | ******118 |
| 这个线不是出来了吗 为什么说他在可行域 [不等式] | 2020-10-17 | 4 | ******118 |
| 老师这题可不可以这样证明，如果三项和小于 [不等式] | 2020-10-17 | 7 | ******399199 |
| 放缩是什么意思？这道题这一步是怎么操作 [不等式] | 2020-10-16 | 1 | ******38350 |
| 老师，这条转的线为什么在这个位置？ [不等式] | 2020-10-16 | 1 | ******679046744776 |
| 这个是什么意思？有点看不懂 [不等式] | 2020-10-16 | 1 | ******gv |
| 为什么t大于等于2？ [不等式] | 2020-10-14 | 1 | ******ep |
