| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 已知a>0,b>0,c>0,d>0,a² [不等式] | 2019-10-22 | 1 | gzzzjs |
| 已知a>1,b>1,求b²/a-1+a² [不等式] | 2019-10-22 | 1 | gzzzjs |
| 老师均值不等式这里 麻烦 讲一下没听懂 [不等式] | 2019-10-21 | 1 | xtxlht |
| 老师，有关解不等式的绝对值问题，应该怎 [不等式] | 2019-10-21 | 1 | ******ns |
| 如图，我圈住的这个地方。咱们老师讲的均 [不等式] | 2019-10-20 | 1 | ******in |
| 已知x>0，y>0，且x+y=1，求4 [不等式] | 2019-10-20 | 1 | ******1 |
| 意思是，1种的xy和2种的xy是一样的 [不等式] | 2019-10-20 | 1 | ******721 |
| 上面加3下面不加吗、 [不等式] | 2019-10-20 | 1 | ******3868072 |
| 老师，像这种求最值的题怎么解？ 1：已 [不等式] | 2019-10-20 | 3 | ******1 |
| 好复杂啊 [不等式] | 2019-10-20 | 2 | ******4677006 |
| 这个怎么因式分解 [不等式] | 2019-10-20 | 1 | ******4677006 |
| 为什摸不加等号是对的 [不等式] | 2019-10-20 | 1 | ******003 |
| 这个二分之一是个給x的平方乘的，怎么可 [不等式] | 2019-10-20 | 1 | ******yg |
| 怎么配的 [不等式] | 2019-10-19 | 1 | ******423009 |
| 老师好 请问此处取五是无意义的 可为何恒 [不等式] | 2019-10-19 | 1 | ******999999 |
| 什么叫做取等条件不一样，应该怎么判断嘞？ [不等式] | 2019-10-19 | 1 | ******0 |
| 怎么知道等于负⑤ [不等式] | 2019-10-19 | 1 | ******1 |
| 怎么画呀 这样的题有什么技巧吗 董岳老师 [不等式] | 2019-10-19 | 1 | ******1 |
| tu [不等式] | 2019-10-19 | 1 | ******uting2018 |
| 老师你好，这个地方是为什么，有点不理解， [不等式] | 2019-10-19 | 3 | ******93518791 |
