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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,看图 [数列] 2024-07-27 1 ******200746493061
老师不应该是这个吗 [数列] 2024-07-27 2 ******kq
第二问 [数列] 2024-07-27 5 ******kq
为什么是9,不明白,还有一定要是9吗? [数列] 2024-07-27 2 ******xhes
上边的次数是怎么得出来的? [数列] 2024-07-27 1 ******0800510
能不能更详细的写一下这一步? [数列] 2024-07-27 1 ******xhes
为什么是2n加1 [数列] 2024-07-27 1 ******932718537165
能不发下第(2)题的全部过程,讲解有点 [数列] 2024-07-27 3 ******996768
同类题2怎么做啊,答案没太理解 [数列] 2024-07-27 3 ******ue
数学 [数列] 2024-07-27 1 ******153109325805
数学 [数列] 2024-07-27 2 ******153109325805
老师,这个地方可以详细写一下解题步骤吗 [数列] 2024-07-26 1 ******xhes
(1)题的第三种方法的详细过程写下,没 [数列] 2024-07-26 1 ******996768
怎么分析它大于或小于的情况? [数列] 2024-07-26 3 ******996768
怎么算的? [数列] 2024-07-26 3 ******996768
老师这不用考虑an是否为0吗 [数列] 2024-07-26 1 ******903791
老师,这一步可以直接移项过去吗 [数列] 2024-07-26 1 ******256991
老师,我知道这样不对,但是我做了几个题 [数列] 2024-07-26 1 ******256991
如图 [数列] 2024-07-26 1 ******846978141497
项数和项号分别是什么 [数列] 2024-07-26 1 ******009996
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