| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 等差数列 [数列] | 2021-01-31 | 1 | ******214532554958 |
| 等差数列 [数列] | 2021-01-31 | 1 | ******214532554958 |
| 为什么除以3 [数列] | 2021-01-31 | 1 | ******23 |
| ?见下图 [数列] | 2021-01-31 | 3 | ******8 |
| (8)见下图 [数列] | 2021-01-31 | 1 | ******214532554958 |
| ?见下图 [数列] | 2021-01-31 | 1 | ******8 |
| 老师，求通项公式一般有什么方法呢？ [数列] | 2021-01-31 | 1 | ******580677569666 |
| 老师，这个X满足是什么意思，跟后面数列有 [数列] | 2021-01-31 | 1 | glma16 |
| 老师 这个咋凑 [数列] | 2021-01-31 | 1 | ******ih |
| 为什么排除ACD [数列] | 2021-01-31 | 3 | ******529315780509 |
| 老师为啥从第二项起 [数列] | 2021-01-30 | 1 | ******vg |
| 老师 这个式子的图像是不是可以用规律的散 [数列] | 2021-01-30 | 3 | ******vg |
| 老师请问什么是数列的规律性 [数列] | 2021-01-30 | 1 | ******vg |
| 老师这个什么时候要带上n=1的这个条件 [数列] | 2021-01-30 | 3 | ******vg |
| 老师这种题直接带入就可以吧 [数列] | 2021-01-30 | 1 | ******vg |
| 老师这两个数列怎么写通项公式 [数列] | 2021-01-30 | 3 | ******vg |
| 这没听懂 [数列] | 2021-01-30 | 6 | ******9 |
| 为什么能化成方程 [数列] | 2021-01-30 | 1 | ******23 |
| 老师，如果题目是我画的那样，能给我个具 [数列] | 2021-01-30 | 1 | ******112765544071 |
| 开n次方根是啥意义 [数列] | 2021-01-29 | 1 | ******gx |
