| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 如图，详细过程 谢谢老师 [数列] | 2021-10-25 | 3 | yds*** |
| 如图，详细过程 谢谢老师 [数列] | 2021-10-25 | 3 | yds*** |
| 怎样得出15？这个式子怎么来的 [数列] | 2021-10-25 | 1 | hcw*** |
| 能不能详细讲一讲，答案完全看不懂 [数列] | 2021-10-25 | 1 | efh*** |
| 老师这不是一个等比数列吗 每一项都乘2 [数列] | 2021-10-25 | 1 | his*** |
| 老师同类题2详解 [数列] | 2021-10-24 | 3 | JD1***509 |
| 这是再怎么的出来的啊？ [数列] | 2021-10-24 | 1 | qin***gz1 |
| 这块没听懂 这个c和这个作比是啥意思 [数列] | 2021-10-24 | 1 | djq*** |
| 老师，请看下面的题(只要文字说明，不要发语音) [数列] | 2021-10-24 | 1 | ffj*** |
| 不应该这样吗? [数列] | 2021-10-24 | 1 | dam*** |
| 老师推导过程要记吗？ [数列] | 2021-10-24 | 1 | l* |
| 这个式子是怎么列出来的？ [数列] | 2021-10-24 | 1 | JD1***965 |
| 老师这里为什么不用考虑n大于等于2？ [数列] | 2021-10-23 | 1 | zhy***biu |
| 老师，这步到底是怎么得来的，没看明白 [数列] | 2021-10-23 | 1 | wan***611 |
| 咋来的 [数列] | 2021-10-22 | 1 | qin***gz2 |
| 为什么不是a4的平方 [数列] | 2021-10-22 | 1 | qin***gz2 |
| 不应该是乘号吗？ [数列] | 2021-10-22 | 1 | scq***985 |
| 任意给一个an，都可以求前项向若干项的 [数列] | 2021-10-21 | 1 | iju*** |
| 老师，他说的在一个数列中给an可以求任 [数列] | 2021-10-21 | 1 | iju*** |
| 老师，这里为什么是n+1？ [数列] | 2021-10-21 | 1 | iju*** |
