| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这一步怎么来的 [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******310068 |
| 老师，请解答下第九题，麻烦带详细解答过程 [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******0102 |
| 上一步是怎么来到这一步的，谢谢老师 [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******310068 |
| an+2=pan+1+qan又怎么样子化 [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******ed |
| 看不懂 啥意思啊？ [数列] | 2019-10-13 | 3 | ******ka |
| 运用错位相减的情况通式是什么？ [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******ed |
| 过程 [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******wv |
| 老师，数列中列项相消法等好几种方法，怎么 [数列] | 2019-10-13 | 5 | ******7621 |
| 为啥小于一 [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******925 |
| 什么时候求数列的前项和的时候要列出来看 [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******6yy |
| 如果这道题改为求SN该怎么算？（SN怎么 [数列] | 2019-10-12 | 1 | ******jiarui |
| 老师，为什么要设n=2k [数列] | 2019-10-12 | 3 | ******csn1018 |
| 怎么算 [数列] | 2019-10-12 | 1 | ******csn1018 |
| 这是咋来的 [数列] | 2019-10-12 | 2 | ******uy |
| 老师，这样做可以吗？ [数列] | 2019-10-12 | 1 | ******13919653614 |
| 老师，这种用短除法求解的怎么做?做题时不 [数列] | 2019-10-12 | 1 | ******13919653614 |
| 老师，在裂项求和的过程当中，最后几步如 [数列] | 2019-10-12 | 5 | J8279 |
| 老师，为啥是等比数列 [数列] | 2019-10-11 | 1 | ******4 |
| 老师您好，图上圈住的部分我不理解， [数列] | 2019-10-10 | 1 | ******30301 |
| 为什么第三项是—4而不是4 [数列] | 2019-10-10 | 1 | ******ny |
