| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么要将它与y=x联立 [数列] | 2019-10-18 | 1 | ******01 |
| 这个an的范围是多少 [数列] | 2019-10-18 | 2 | ******6yy |
| 求出来的通项公式范围不是n大于等于二吗 [数列] | 2019-10-18 | 1 | ******6yy |
| 请问一下老师这不应该是1-3吗?为什么？ [数列] | 2019-10-18 | 1 | xkk199 |
| 老师，需要这道题的详细过程 [数列] | 2019-10-17 | 3 | ******csn1018 |
| 老师什么时候用裂相去做？经常会想不起来 [数列] | 2019-10-17 | 3 | ******hn |
| 老师您好，如果括号里是相加的就是等差求和 [数列] | 2019-10-17 | 1 | ******csn1018 |
| 问题 [数列] | 2019-10-17 | 4 | ******ka |
| 怎么写 [数列] | 2019-10-17 | 5 | ******ka |
| 怎么想的 思路是什么 就是对于这个圈圈 [数列] | 2019-10-17 | 1 | ******6yy |
| 老师正在板书的n-1项是怎么求出来的 [数列] | 2019-10-17 | 3 | ******6yy |
| 前n项和 [数列] | 2019-10-16 | 1 | ******nq |
| 数列通项公式中待定系数法和换元法是什么意思？ [数列] | 2019-10-16 | 1 | ******ao1106 |
| 数列通项公式中叠乘法是什么意思？ [数列] | 2019-10-16 | 1 | ******ao1106 |
| 数列通项公式中的累加法是什么意思？ [数列] | 2019-10-16 | 2 | ******ao1106 |
| 请问，本节课用的的叠加，叠乘，构造在哪一 [数列] | 2019-10-16 | 1 | ******ang123 |
| 老师这个怎么来的？ [数列] | 2019-10-14 | 1 | ******086998 |
| 老师能详细的解释一下这道题吗？ [数列] | 2019-10-14 | 1 | ******086998 |
| 老师这个怎么求的？ [数列] | 2019-10-14 | 1 | ******086998 |
| 为什么这里取1的时候最小 [数列] | 2019-10-13 | 1 | ******310068 |
