| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师，这一步是怎么回事呀！ [数列] | 2020-03-08 | 1 | ******gcanxx |
| 老师为什么发现这些数列差相等而不是和相 [数列] | 2020-03-07 | 3 | ******easure |
| 如何判断这是等差还是等比数列 [数列] | 2020-03-07 | 1 | ******066375881 |
| 老师题在图上 [数列] | 2020-03-06 | 3 | dliwuz |
| 为什么要减n [数列] | 2020-03-06 | 1 | ******406435599175 |
| 老师有没有关于数列的知识点 [数列] | 2020-03-06 | 1 | ******406435599175 |
| 这个直接猜想完就完了，还是要重新证明 [数列] | 2020-03-05 | 4 | ******dh |
| 这里好乱呀 [数列] | 2020-03-05 | 2 | ******enxi1234 |
| 见图片 [数列] | 2020-03-05 | 1 | ******gcan211 |
| 这个是为什么 [数列] | 2020-03-04 | 1 | ******n134 |
| 数列 [数列] | 2020-03-04 | 5 | ******easure |
| 老师，如图那一步是怎么得来的？谢谢！ [数列] | 2020-03-04 | 1 | ******anxiannan |
| 这一步是怎么来的？？ [数列] | 2020-03-04 | 1 | ******3802572 |
| 老师，能不能说一下这道题的解题思路，每一 [数列] | 2020-03-03 | 1 | ******586032 |
| 老师，我没设n=2k+1，这是我的过程， [数列] | 2020-03-03 | 1 | ******586032 |
| 老师是不是不管他的二项式最终拆开再合并 [数列] | 2020-03-03 | 1 | ******ge0680 |
| 老师为什么把数列看作函数时，它的范围是 [数列] | 2020-03-03 | 3 | ******easure |
| ？？ [数列] | 2020-03-03 | 1 | ******zy |
| 数学 [数列] | 2020-03-03 | 1 | ******zy |
| 这里应该是（n-1）吧？ [数列] | 2020-03-02 | 1 | ******kk |
