| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，为什么最后的式子是这个呢 [数列] | 2020-08-22 | 1 | LR1016 |
| 怎么看出来an是等差的？ [数列] | 2020-08-22 | 1 | ******hj |
| 老师可以给我一些等差和等比的特殊性质和 [数列] | 2020-08-22 | 1 | ******35436441 |
| 老师这块不是很懂 [数列] | 2020-08-22 | 1 | ******i4564921 |
| 为什么可以写成这个样子 [数列] | 2020-08-22 | 1 | ******qd3 |
| 如图 [数列] | 2020-08-22 | 1 | ******GFANG123 |
| jianjun老师，这个公式没学过啊，是 [数列] | 2020-08-22 | 1 | LR1016 |
| 题目中说当n为偶数的时候是第二个式子为 [数列] | 2020-08-22 | 1 | ******ur |
| 老师这些分裂完之后就不懂了 [数列] | 2020-08-22 | 1 | ******a |
| 这是怎么得到的，， [数列] | 2020-08-22 | 3 | ******a |
| 令t=。。。那一步是什么意思 本题可以 [数列] | 2020-08-21 | 1 | ******g66 |
| 为什么a６等于这个式子？没明白，老师可以 [数列] | 2020-08-21 | 1 | ******eo |
| 第一步如何化成第二部的。 [数列] | 2020-08-21 | 1 | ******3 |
| 这题的同类题的第一题为什么不能a1＋a [数列] | 2020-08-21 | 1 | ******114366408932 |
| 老师，这个题我还是没有听懂 [数列] | 2020-08-20 | 1 | ******a |
| 老师，这个是怎么推导的 [数列] | 2020-08-20 | 1 | ******be |
| 怎么来的，意思是不是把b拆成带k的部分和 [数列] | 2020-08-20 | 1 | ******vy |
| 脚码是什么 [数列] | 2020-08-20 | 1 | ******910757406135 |
| 这是为什么？它们为啥就相等呢？ [数列] | 2020-08-20 | 1 | ******728 |
| 老师，这个方程组怎么用韦达定理得到底下的 [数列] | 2020-08-20 | 1 | ******7 |
