| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 数学数列 [数列] | 2022-07-12 | 2 | ******qt |
| 求c1的人那一步没看懂 [数列] | 2022-07-11 | 1 | ******418553989352 |
| 数列的概念 [数列] | 2022-07-10 | 3 | ******hf |
| 怎么变得？ [数列] | 2022-07-10 | 1 | ******dk |
| 第一项为1，第二项为3，第三项为6，第 [数列] | 2022-07-09 | 3 | ******9017 |
| 老师数列2 N 的后一项是什么 [数列] | 2022-07-08 | 1 | ******0812 |
| 能不能a1+a2=a1xa2 [数列] | 2022-07-07 | 1 | ******972923238632 |
| an咋推出来的啊，有过程嘛 [数列] | 2022-07-07 | 1 | ******956905506907 |
| 为什么等于2d? [数列] | 2022-07-07 | 1 | ******ngyang2004 |
| 这个式子比较严谨的推导过程怎么写 写在 [数列] | 2022-07-06 | 1 | ******037092538048 |
| 看图 [数列] | 2022-07-04 | 1 | ******660723374465 |
| 数列 [数列] | 2022-07-03 | 2 | ******jf |
| 数学 [数列] | 2022-07-03 | 3 | ******dk |
| 为什么Sn等于它？ [数列] | 2022-07-02 | 1 | ******uz |
| 最后怎么推的啊 [数列] | 2022-07-02 | 1 | ******956905506907 |
| 二倍的最大项减最小项，最小项要不要也× [数列] | 2022-07-02 | 4 | ******uz |
| 老师最后意思是不是2的一次方，2的二次 [数列] | 2022-07-01 | 1 | ******uz |
| 怎么得的？用什么格式？ [数列] | 2022-07-01 | 1 | ******uz |
| 如图 [数列] | 2022-07-01 | 1 | ******598781425586 |
| 求推到过程谢谢 [数列] | 2022-07-01 | 1 | ******uz |
