| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不应该是2n吗？ [数列] | 2019-11-21 | 1 | |
| 老师你好，fx表达式是什么？fx=n？ [数列] | 2019-11-19 | 1 | |
| 老师 图中的式子qn是怎样得到 他们之 [数列] | 2019-11-17 | 2 | |
| 老师 为什么要设成a分之（a+d）的 [数列] | 2019-11-17 | 2 | |
| 老师 怎样算出来q的三次等于负八 麻烦 [数列] | 2019-11-17 | 2 | |
| 这个性质可以用来证明等差的数列么、 [数列] | 2019-11-17 | 1 | |
| 为什么从2开始时等比数列？ [数列] | 2019-11-16 | 1 | |
| 老师Sn＋1=2的n＋1次方 是怎么得出 [数列] | 2019-11-15 | 1 | |
| 老师2n-10怎么算的？ [数列] | 2019-11-15 | 1 | |
| 为什么a1等于1 [数列] | 2019-11-14 | 1 | |
| 已知正向等比数列an的前n项和为Sn， [数列] | 2019-11-13 | 1 | |
| 把数带入公式里难道不对吗这题有详细过程吗 [数列] | 2019-11-13 | 1 | |
| 老师-有没有第二章全部的公式总结？ [数列] | 2019-11-13 | 1 | |
| 为啥是10项不是15项？ [数列] | 2019-11-12 | 1 | |
| 老师得到的方程是什么？ [数列] | 2019-11-12 | 1 | |
| 老师那这道题如果换成等差数列，那设四项 [数列] | 2019-11-12 | 1 | |
| 老师那比如说四个数了或者更多，如果在等 [数列] | 2019-11-12 | 1 | |
| 老师这个怎么来的，请写下过程，谢谢！ [数列] | 2019-11-12 | 1 | |
| a11往那个式子带？怎么带？ [数列] | 2019-11-12 | 3 | |
| 这是怎么想到的 [数列] | 2019-11-12 | 2 |
