| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这些数哪来的，为啥是1-1/3为啥为啥为 [数列] | 2024-09-20 | 5 | |
| 这咋看出来啊 [数列] | 2024-09-20 | 3 | |
| 这俩谁减谁 [数列] | 2024-09-17 | 1 | |
| 两个不动点的做法能发一下吗，谢谢 [数列] | 2024-09-17 | 1 | |
| 这是不是错了 [数列] | 2024-09-17 | 1 | |
| 老师写一下过程谢谢 [数列] | 2024-09-17 | 1 | |
| 为什么是7、5，不是7 [数列] | 2024-09-17 | 1 | |
| 老师这里说的乘起来是把那些部分相乘 [数列] | 2024-09-17 | 4 | |
| 问题1，这是哪个公式吗，，问题2，这是什 [数列] | 2024-09-17 | 5 | |
| 数列公式怎么记啊，老师 [数列] | 2024-09-15 | 1 | |
| 数列——退码作差法求通项 [数列] | 2024-09-15 | 5 | |
| 为什么不能用对称轴小于1来求 [数列] | 2024-09-11 | 1 | |
| 老师a1+a2+a3=3a2吗，这个性质 [数列] | 2024-09-09 | 5 | |
| 老师这里为什么 [数列] | 2024-09-09 | 3 | |
| 这是咋判断的为啥首項是正2003就是正 [数列] | 2024-09-08 | 1 | |
| 老师您好，您看看这道题 [数列] | 2024-09-06 | 3 | |
| 老师，为什么要使2t²+at-4≥0恒成 [数列] | 2024-09-01 | 6 | |
| 老师，这道题的解析上为什么要求a的下角 [数列] | 2024-09-01 | 1 | |
| 老师，那我数列可不可以理解为初中小学学 [数列] | 2024-09-01 | 1 | |
| 这里能不能不用三个成等差，用m+n=2 [数列] | 2024-08-30 | 2 |
