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高二 > 数学 > 数列
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标题 解决时间 回答数 回答者
老师得到了一个新的数列之后怎么算?可以给 [数列] 2020-02-21 1
老师,这怎么算啊?具体步骤是啥 [数列] 2020-02-21 1
老师,请问这是怎么来的啊,谢谢 [数列] 2020-02-21 3
为什么不能是00111001 [数列] 2020-02-20 1
老师,我怎么感觉这个这么像数列呀,如果按 [数列] 2020-02-20 2
老师您好,请问,已知等差数列an的前n [数列] 2020-02-19 1
数学 [数列] 2020-02-19 1
解题步骤 [数列] 2020-02-19 1
老师,请问这里为什么是2倍的a1 [数列] 2020-02-19 1
老师错位相减怎么用 [数列] 2020-02-19 1
是哪儿来的? [数列] 2020-02-19 1
老师,为啥(看图)。为啥是8 [数列] 2020-02-18 1
老师,问个问题。是课外的,急用 已知等 [数列] 2020-02-18 1
怎么做 [数列] 2020-02-15 1
在递增的等比数列中,a1a4=32,a2 [数列] 2020-02-15 1
a1=1,a2=三分之一,若an(an- [数列] 2020-02-15 1
老师,a1求出来为1或4,q求出来为2或 [数列] 2020-02-15 1
1.如果a和b为两个相邻的正整数,那就 [数列] 2020-02-15 1
a1+4d=3 a1+5d=-2 得出来 [数列] 2020-02-15 1
为什么1,4的等差中项可以是-2 [数列] 2020-02-15 1
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