| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么组合完后的数列依旧是等差数列 [数列] | 2022-12-02 | 1 | |
| 为什么不是总体乘以一个q得到2式为qx？ [数列] | 2022-12-01 | 2 | |
| 数学 [数列] | 2022-12-01 | 3 | |
| 老师我不明白这个是怎么弄出来的？ [数列] | 2022-12-01 | 1 | |
| 等差数列 [数列] | 2022-12-01 | 3 | |
| 老师这里怎么来的，为什么是2的一次方 [数列] | 2022-11-30 | 1 | |
| 老师，既然是求min，为什么n不等于0呢 [数列] | 2022-11-30 | 1 | |
| 为啥相等？ [数列] | 2022-11-30 | 1 | |
| 老师 我也想要关于椭圆与直线的结论性的 [数列] | 2022-11-30 | 1 | |
| 老师，以后找通项公式是用这个方法？ [数列] | 2022-11-29 | 1 | |
| 老师如果第一问我向图中这么写，是不是不 [数列] | 2022-11-29 | 3 | |
| 没搞懂。。。 [数列] | 2022-11-29 | 1 | |
| 第六个不懂 [数列] | 2022-11-29 | 1 | |
| 老师若是要求这个的通项该怎么办呢 [数列] | 2022-11-29 | 3 | |
| 老师，我记得有一类是如图遇到指数，两边 [数列] | 2022-11-29 | 1 | |
| 老师，这个角标为什么是n+1，不是n [数列] | 2022-11-29 | 1 | |
| 老师，有没有数列并项求和的知识点，题型 [数列] | 2022-11-28 | 1 | |
| 刚才老师说什么当n =2是如果不符合怎 [数列] | 2022-11-28 | 1 | |
| 老师an代表数列的第n项，那么an分之 [数列] | 2022-11-27 | 1 | |
| 老师，这一步是怎么算出来的 [数列] | 2022-11-27 | 1 |
