| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 五分之二怎么来的 [概率与统计] | 2023-03-11 | 3 | ******gyiA |
| 为什么这样？ [概率与统计] | 2023-03-11 | 1 | ******sun |
| 为什么这样？ [概率与统计] | 2023-03-11 | 1 | ******sun |
| 怎么组合？ [概率与统计] | 2023-03-11 | 1 | ******318608603814 |
| 老师，对于这种题，什么时候该乘什么时候 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******982245 |
| 排列 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******6732519 |
| 老师这个式子怎么来的啊 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******yz15020614663 |
| 第2题 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******tz |
| 第I问 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******tz |
| 数学 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******810346413958 |
| 数学 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******810346413958 |
| 图 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******016011733717 |
| 同类题第一个 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******uj |
| 老师，这几个数是怎么来的嘞 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******817511778751 |
| 第4题，我明白ABC是定序，A33即6 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******yk |
| 老师二项式中有理项怎么算 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******911463174771 |
| 排列不是只适用于没有限定条件的吗 这些 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******yk |
| 老师，求讲解同类题第一个的第二问，这种 [概率与统计] | 2023-03-10 | 3 | ******0940 |
| 同类题第二题的第五小题，甲在乙左边(不 [概率与统计] | 2023-03-10 | 3 | ******913897944439 |
| 同类题第一题的第二小题把五个女生排好后 [概率与统计] | 2023-03-10 | 1 | ******913897944439 |
