| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师 x有五个情况吧，01234嘛 [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******930688714803 |
| 第二问没看懂 [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******303797609609 |
| 公式在哪里找到D(n)=4D(X) [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******042922863765 |
| 为啥n个是1呢 [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******6774110 |
| 老师像上面这样为什么不行？ [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******2 |
| 不是很理解这两种的区别和做法 [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******il |
| 第二问看不太懂 [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******304279715994 |
| 老师我不理解甲乙俩人分在同一组为什么要 [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******35 |
| 如图 [概率与统计] | 2025-02-12 | 3 | ******861328 |
| χ2 越大这件事发生的概率越小 [概率与统计] | 2025-02-12 | 1 | ******475909646140 |
| 第一问用定序，A⁸₈÷A²₂为什么不行 [概率与统计] | 2025-02-11 | 1 | ******323367 |
| 第一问中为什么不能是这么列的 大于等于 [概率与统计] | 2025-02-11 | 1 | ******ma |
| 看不懂左边化为阶乘后的下一步 [概率与统计] | 2025-02-11 | 3 | ******2 |
| 老师第二问是怎么想出来用期望的 [概率与统计] | 2025-02-11 | 1 | ******898836173014 |
| 给C填色不明白并且不明白为什么列式为什 [概率与统计] | 2025-02-11 | 1 | ******464218890041 |
| 讲 [概率与统计] | 2025-02-11 | 4 | ******323367 |
| 这是式模意思 [概率与统计] | 2025-02-11 | 1 | ******853157276369 |
| 每个人坐对的概率是三分之一，做不对是三 [概率与统计] | 2025-02-11 | 4 | ******323367 |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-11 | 1 | ******733300 |
| 细讲一下第二问 [概率与统计] | 2025-02-11 | 1 | ******57 |
