| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师（3）间接怎么做？ [概率与统计] | 2020-02-25 | 1 | |
| 这步什么意思？？ [概率与统计] | 2020-02-25 | 5 | |
| 6个对吗 [概率与统计] | 2020-02-25 | 7 | |
| 注里面的（3）解释一下 ， [概率与统计] | 2020-02-25 | 1 | |
| 老师，答案是怎么来的？？ [概率与统计] | 2020-02-25 | 7 | |
| 老师，怎么判断m比10小呢 [概率与统计] | 2020-02-25 | 1 | |
| 这里为什么乘C32，不是乘C31,杂么看 [概率与统计] | 2020-02-25 | 2 | |
| 老师，这个欧米个是指什么？ [概率与统计] | 2020-02-25 | 1 | |
| 为什么不相乘 [概率与统计] | 2020-02-25 | 1 | |
| 老师这个符号咋读-。- [概率与统计] | 2020-02-25 | 1 | |
| 老师好，为什么不能这样做：所有的情况减去 [概率与统计] | 2020-02-24 | 3 | |
| 老师不都说明x，y都＜11了么 y还 [概率与统计] | 2020-02-24 | 1 | |
| 老师，第一问可不可以列成5×A44×2 [概率与统计] | 2020-02-24 | 1 | |
| 为什么不是4² [概率与统计] | 2020-02-24 | 1 | |
| 数学题 [概率与统计] | 2020-02-24 | 2 | |
| 题目 [概率与统计] | 2020-02-24 | 1 | |
| 老师，问一个课外题：某外语组有9人，每人 [概率与统计] | 2020-02-24 | 3 | |
| 老师，这个B－是个什么东西 [概率与统计] | 2020-02-24 | 1 | |
| 怎么构造条件？ [概率与统计] | 2020-02-24 | 1 | |
| 第四问的可不可以用第一问-第二问 第五 [概率与统计] | 2020-02-24 | 2 |
