| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 怎么做 [概率与统计] | 2020-05-19 | 1 | |
| 老师这道题我还是没有懂什么意思，另一个男 [概率与统计] | 2020-05-19 | 2 | |
| 老师这道题我还是没有搞懂什么意思 [概率与统计] | 2020-05-19 | 2 | |
| 我画线的地方，不应该是指甲在中间的五个位 [概率与统计] | 2020-05-18 | 6 | |
| 第二题没听懂 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
| 数学排列组合 [概率与统计] | 2020-05-18 | 5 | |
| 老师您好如图 为什么多一倍 用这种怎么算 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
| 为什么是3的5次方而不是5的3次方 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
| 为什么是C52不应该是C51吗 [概率与统计] | 2020-05-18 | 3 | |
| 老师如果把这个6改为7 那这条线路能取 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
| 老师 不是6个人排成一列吗 为啥三个×四 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
| 老师，能不能把第二问和老师又重新说的这道 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
| 五局三胜求概率 [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
| 为什么这种情况总数是7，而不是8 ？ [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
| 这个式子怎么得到的 [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
| 如果给了C10 3a加b的3次加至C10 [概率与统计] | 2020-05-17 | 7 | |
| 第二小问可以按我在图上写的式子做吗 [概率与统计] | 2020-05-17 | 2 | |
| 第二问可以按我图上写的这样做吗？ [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
| 老师，减减加是啥原则啊？ [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
| 赋值 [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 |
