标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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怎么展开 [概率与统计] | 2020-05-19 | 1 | |
怎么做 [概率与统计] | 2020-05-19 | 1 | |
老师这道题我还是没有懂什么意思,另一个男 [概率与统计] | 2020-05-19 | 2 | |
老师这道题我还是没有搞懂什么意思 [概率与统计] | 2020-05-19 | 2 | |
我画线的地方,不应该是指甲在中间的五个位 [概率与统计] | 2020-05-18 | 6 | |
第二题没听懂 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
数学排列组合 [概率与统计] | 2020-05-18 | 5 | |
老师您好如图 为什么多一倍 用这种怎么算 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
为什么是3的5次方而不是5的3次方 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
为什么是C52不应该是C51吗 [概率与统计] | 2020-05-18 | 3 | |
老师如果把这个6改为7 那这条线路能取 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
老师 不是6个人排成一列吗 为啥三个×四 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
老师,能不能把第二问和老师又重新说的这道 [概率与统计] | 2020-05-18 | 1 | |
五局三胜求概率 [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
为什么这种情况总数是7,而不是8 ? [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
这个式子怎么得到的 [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
如果给了C10 3a加b的3次加至C10 [概率与统计] | 2020-05-17 | 7 | |
第二小问可以按我在图上写的式子做吗 [概率与统计] | 2020-05-17 | 2 | |
第二问可以按我图上写的这样做吗? [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 | |
老师,减减加是啥原则啊? [概率与统计] | 2020-05-17 | 1 |