| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这个具体的x,y到底指什么东西啊？ [概率与统计] | 2022-05-29 | 3 | |
| 可以讲下这道题吗 [概率与统计] | 2022-05-29 | 1 | |
| 这个表格内的分数不化简可以吗还是要统一 [概率与统计] | 2022-05-29 | 1 | |
| 为什么因为对称这两部分概率相等？怎么看 [概率与统计] | 2022-05-29 | 1 | |
| 老师这两个公式在具体的题里怎么用啊 [概率与统计] | 2022-05-28 | 1 | |
| 为什么m要小于等于n [概率与统计] | 2022-05-28 | 1 | |
| 老师这一步是不是可以直接由小于等于1写出 [概率与统计] | 2022-05-26 | 1 | |
| 二项式 [概率与统计] | 2022-05-26 | 1 | |
| 抽取的总量减小，但目标的个数可能不变可 [概率与统计] | 2022-05-25 | 1 | |
| 将十本完全相同的书，全部分给甲乙丙三人 [概率与统计] | 2022-05-24 | 7 | |
| 老师，我们学校老师讲了E(x)=E(x [概率与统计] | 2022-05-23 | 1 | |
| 为什么后面还要加一个A22进去代表什么意 [概率与统计] | 2022-05-22 | 1 | |
| 老师，常数项指的是什么 [概率与统计] | 2022-05-22 | 1 | |
| 老师，这个表要背下来吗 [概率与统计] | 2022-05-22 | 1 | |
| 老师这个B什么意思呢？ [概率与统计] | 2022-05-22 | 3 | |
| 这个n是哪来的 [概率与统计] | 2022-05-22 | 1 | |
| 老师这页内容是不是只是帮助加强记忆的 [概率与统计] | 2022-05-22 | 1 | |
| 第一問如果是這樣不就默認甲乙之間是甲 [概率与统计] | 2022-05-20 | 1 | |
| 问这两个式子的具体区别谢谢 [概率与统计] | 2022-05-20 | 3 | |
| 老师百分之五十百分位数在这到题中的含义是 [概率与统计] | 2022-05-19 | 1 |
