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高二 > 数学 > 解析几何
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标题 发布时间 回答数 提问者
老师 这是为什么 [解析几何] 2019-10-13 1 ******1106
hai shi bu dong [解析几何] 2019-10-13 1 ******8
老师,这一步是怎么得出来的? [解析几何] 2019-10-13 1 ykjljx
设成这种形式除了避免斜率不存在还有其他优 [解析几何] 2019-10-13 1 ******x1
抛物线焦点弦 [解析几何] 2019-10-13 1 ******123
老师如果我认为这个平行,考试直接写结果 [解析几何] 2019-10-12 3 ******pp
请问老师,先学曲线方程再学椭圆要轻松一 [解析几何] 2019-10-12 3 ******6
交半径公式是啥 [解析几何] 2019-10-12 1 ******6
怎么看出距离是5?????? [解析几何] 2019-10-12 1 ******8
不太明白 [解析几何] 2019-10-12 1 ******wi
老师请您讲解一下这道题,,还有求同类题型 [解析几何] 2019-10-12 1 ******wi
这个式子是怎么来的 [解析几何] 2019-10-12 1 ******bo01
这步里的数值怎么得来的? [解析几何] 2019-10-12 1 ******pd
老师,1型的渐近线和2型的渐近线方程有什 [解析几何] 2019-10-12 1 ******09019623
高二数学题 [解析几何] 2019-10-12 1 ******ri
老师这里为什么不用1-去这个数呢(画红圈 [解析几何] 2019-10-12 3 ******09019623
老师,这个题可不可以用刚才的第二种方法 [解析几何] 2019-10-12 1 max151
这里的a不就是p 而恒大于0吗? [解析几何] 2019-10-12 1 ******3649379
B是哪条线,M在椭圆上移动使得B长度不变 [解析几何] 2019-10-11 1 ******ongchang
老师椭圆的PF1+PF2(2a)是定值F [解析几何] 2019-10-11 1 ******ongchang
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