| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师最后答案怎么来的？怎么带进去的，求 [解析几何] | 2023-04-01 | 1 | ******re |
| 老师如果从这个式子出发不看选项怎么算出 [解析几何] | 2023-04-01 | 1 | ******re |
| 老师我想要直曲联立的具体过程 [解析几何] | 2023-04-01 | 3 | ******re |
| 同类型第二题不懂 [解析几何] | 2023-04-01 | 1 | ******639334456382 |
| 不明白 [解析几何] | 2023-04-01 | 1 | ******639334456382 |
| 椭圆和双曲线的顶点坐标是什么，和焦点坐 [解析几何] | 2023-04-01 | 1 | ******639334456382 |
| 老师这个是怎么带进去得y=x-1的呀？ [解析几何] | 2023-04-01 | 1 | ******ny |
| 不懂 [解析几何] | 2023-03-31 | 1 | ******639334456382 |
| 如图，跟这个类似的比如∣pf1∣-∣p [解析几何] | 2023-03-31 | 1 | ******639334456382 |
| 这用的是什么公式，为什么还有根号 [解析几何] | 2023-03-30 | 1 | ******re |
| 老师x1，x2分别是谁啊？怎么看的 [解析几何] | 2023-03-30 | 5 | ******re |
| x1，x2怎么算出来的 [解析几何] | 2023-03-30 | 1 | ******re |
| 为什么挪过去就成2px了，老师能不能给 [解析几何] | 2023-03-29 | 1 | ******re |
| 伟达定理以及该题用伟达定理的解法 [解析几何] | 2023-03-29 | 1 | ******9 |
| 这两个分别代表什么？为什么x1+x2＝ [解析几何] | 2023-03-29 | 1 | ******re |
| 2a为什么等于1+根号三 [解析几何] | 2023-03-29 | 1 | ******639334456382 |
| 为什么长度等于2 [解析几何] | 2023-03-29 | 3 | ******i573 |
| 老师，方法一中的离心率怎么求，求算式表 [解析几何] | 2023-03-29 | 1 | ******re |
| 首先 [解析几何] | 2023-03-29 | 1 | ******9 |
| 老师模的长度不用平方吗？ [解析几何] | 2023-03-29 | 5 | ******G |
