| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师不能是大于等于吗 [函数] | 2021-08-23 | 3 | lbslhy |
| 这一步的具体步骤是根据什么来的 [函数] | 2021-08-23 | 1 | ******gshuye |
| 这个 [函数] | 2021-08-23 | 1 | qyw288 |
| 老师如果是增函数减去减函数是什么函数 [函数] | 2021-08-23 | 1 | ******953575652798 |
| x的解是±3，为什么只取了一个+3？ [函数] | 2021-08-23 | 1 | ******N4 |
| 当X不等于0时为什么X为＋没有为－的情况 [函数] | 2021-08-23 | 1 | ******779262615335 |
| 老师这道题怎么做？？ [函数] | 2021-08-22 | 1 | ******935219804 |
| 此时的k与一次函数的k是否相同？ [函数] | 2021-08-22 | 1 | ******f |
| 老师总结一下y=kx+b，k，b正负决定 [函数] | 2021-08-21 | 3 | ******t3456 |
| 这个怎么求导啊 [函数] | 2021-08-21 | 3 | ******gz6 |
| 老师，导函数图像必须是连续不间断的吗 [函数] | 2021-08-21 | 1 | lbslhy |
| 老师n的阶乘是什么？ [函数] | 2021-08-21 | 1 | ******vd |
| 老师能详细说说累加跟类乘法吗 [函数] | 2021-08-20 | 1 | ******cr |
| 老师，长除法详细且规范的做法谢谢 [函数] | 2021-08-20 | 1 | ******4 |
| wei shen mo qu zhi f [函数] | 2021-08-20 | 1 | ******qj |
| 如图 [函数] | 2021-08-20 | 1 | ******ba |
| Y1和Y2代表坐标那么,代表什么？ [函数] | 2021-08-19 | 3 | ******2229 |
| 这是n的条件是>0吧，那题目也没说n大 [函数] | 2021-08-19 | 1 | ******qs |
| 怎么做 [函数] | 2021-08-19 | 1 | ******1 |
| 这方程怎么求解？用配方法等多种方法例解 [函数] | 2021-08-18 | 3 | ******ndanxuexiwang |
