| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这是怎么除的啊啊啊啊 [函数] | 2020-04-02 | 1 | |
| 老师 设方程x^2－2X＋2＝0的两根 [函数] | 2020-03-31 | 7 | |
| 这两个式子怎么因式分解 [函数] | 2020-03-31 | 2 | |
| 老师我想问一下，这个地方为什么乘A22 [函数] | 2020-03-30 | 1 | |
| 老师这种式子我总是不知道怎样化简，求教？ [函数] | 2020-03-30 | 1 | |
| 最后式子是-2，为什么余数就变成7了 [函数] | 2020-03-29 | 1 | |
| 老师看图，那个不等式我不会解，老师能发一 [函数] | 2020-03-29 | 1 | |
| 老师这道题如果把n去掉，求f（m）+f（ [函数] | 2020-03-29 | 2 | |
| 老师第二问的p 解出来为什么是X小于-2 [函数] | 2020-03-29 | 1 | |
| 老师质数的定义是什么？ [函数] | 2020-03-29 | 3 | |
| 老师看图，当fx大于等于0时，x属于1到 [函数] | 2020-03-29 | 1 | |
| 老师如图，求完导有两个根deta大于0我 [函数] | 2020-03-29 | 1 | |
| 老师这个地方上面说的是有一个法则是指的 [函数] | 2020-03-28 | 2 | |
| 老师老师，取对数是怎么来的？ 公式是什么 [函数] | 2020-03-27 | 1 | |
| 老师，我觉得这里如果当a=1时，算出a= [函数] | 2020-03-26 | 5 | |
| 零点具体的定义是什么 [函数] | 2020-03-26 | 1 | |
| 求这道题完整的过程和答案 [函数] | 2020-03-25 | 1 | |
| 老师，图中个方程组，我化为一般式后是X [函数] | 2020-03-25 | 1 | |
| 关于函数周期性的问题 [函数] | 2020-03-25 | 1 | |
| 数学 [函数] | 2020-03-24 | 1 |
