| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，可以给我一份关于学习方法的资料吗 [方法与资料] | 2019-08-04 | 2 | wschs |
 这怎么来的，求步骤
[数列]
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2019-08-04 | 1 | xfq369 |
| 这个式子为啥，从哪来的
[数列]
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2019-08-04 | 1 | ******018 |
| 老師所有的線性規劃題都是最坐標軸上確定之
[不等式]
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2019-08-04 | 3 | ******yi112233 |
| 那个三次不等式怎么解
[导数]
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2019-08-04 | 2 | ******gz |
| 老師選修2-1該怎麼學才能取得高分呢
[导数]
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2019-08-04 | 4 | ******yi112233 |
| 为什么要设4的倍数 [数列] | 2019-08-04 | 1 | ******wk |
| 老师你好:如果把L1⊥L2改为L1∥L [直线和圆] | 2019-08-04 | 3 | ******55774066 |
| 老师，划红线的能具体讲讲吗不懂，谢谢
[导数]
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2019-08-04 | 1 | ******92053188 |
| 这从哪里用到了Lg的值域
[不等式]
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2019-08-04 | 1 | ******0 |
| 老师，han屏幕截图，给我说一下。答案 [概率与统计] | 2019-08-04 | 1 | ******568488 |
| 根据斜率如何画出目标函数的呢？
[不等式]
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2019-08-04 | 3 | ******0 |
| (3（1-q3)/1-q )-3(1+d
[数列]
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2019-08-04 | 3 | ******31209161 |
| p为o不行吗 [数列] | 2019-08-04 | 1 | ******wk |
| 为什么旁边的提示说当倾斜率为锐角时，斜率
[直线和圆]
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2019-08-04 | 1 | ******57 |
| 第二问详细做法
[函数]
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2019-08-04 | 1 | ******gz |
| 没有思路 也没看懂
[直线和圆]
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2019-08-04 | 1 | ******o |
| 为啥 [概率与统计] | 2019-08-04 | 1 | ******gm |
| 常数列是什么 [数列] | 2019-08-04 | 3 | ******01 |
| 老师，能发一下必修四的公式吗？ [方法与资料] | 2019-08-04 | 1 | ******an |
