| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 高中现阶段这八个就够用了?
[导数]
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2019-10-17 | 3 | ******5 |
| 怎么写 [数列] | 2019-10-17 | 5 | ******ka |
| 怎么想的 思路是什么 就是对于这个圈圈 [数列] | 2019-10-17 | 1 | ******6yy |
| 第二个十怎么算出来的 写在纸上好么 老师
[不等式]
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2019-10-17 | 1 | ******ngz7 |
| 老师正在板书的n-1项是怎么求出来的 [数列] | 2019-10-17 | 3 | ******6yy |
| 见下图 [三角函数] | 2019-10-17 | 2 | ******nzhao7252 |
| 不是分别算进行比较的么 为什么算一起了
[不等式]
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2019-10-17 | 1 | ******ngz7 |
| 不应该是这样的么
[不等式]
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2019-10-17 | 3 | ******ngz7 |
| 看图~
[不等式]
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2019-10-17 | 1 | ******ngz7 |
| 往返是什么意思 去加上回来算一次往返对么
[不等式]
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2019-10-17 | 1 | ******ngz7 |
| 数学 [立体几何] | 2019-10-17 | 1 | ******uy |
| 见下图
[解析几何]
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2019-10-17 | 1 | ******uting2018 |
| 完全平方式什么关系，还有那个系数4咋么 [解析几何] | 2019-10-17 | 1 | ******21108 |
| 画圈儿的这一步到下边儿那一步怎么做？ [直线和圆] | 2019-10-17 | 1 | ******21108 |
| 老师这个怎么来的 [解析几何] | 2019-10-17 | 1 | ******21108 |
| 老师，你有数学提纲没？我要复习用 [方法与资料] | 2019-10-17 | 1 | ******eiyu |
| 这步怎么来的？
[直线和圆]
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2019-10-17 | 1 | ******79082358 |
| 为什么一定有斜率 [解析几何] | 2019-10-16 | 1 | ******ik |
| 应当怎样去判断在题目中判断那个是p那个 [函数] | 2019-10-16 | 2 | zj4160 |
| 老师，椭圆这个地方的二级结论有吗 [解析几何] | 2019-10-16 | 1 | ******tp |
