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标题 发布时间 回答数 提问者
老师可不可以在纸上重新整理一下这个过程 [数列] 2019-11-04 1 ******yj
已知椭圆x平方除以a平方加y平方除以b [解析几何] 2019-11-04 5 ******oyikyx
老师这道题有没有简便通俗的解法?感觉写的 [解析几何] 2019-11-04 1 ******6
为什么 [直线和圆] 2019-11-04 1 ******2
1.应该是mn相乘吧? 2.算出来7> [解析几何] 2019-11-04 1 ******6
为何老师说这个斜率一定为1,需要这个条 [导数] 2019-11-04 1 ******59813165
老师没有听懂,可不可以重写一下过程 [数列] 2019-11-04 1 ******yj
这个怎么分出来的? [函数] 2019-11-04 1 ******59813165
为何是趋近于1 [导数] 2019-11-04 1 ******59813165
当xyz都>0,m也>0时,【二十四分之 [函数] 2019-11-04 1 ******371401070
以下是真命题吗? x可能小于15。 [简易逻辑] 2019-11-04 1 ******earn
为什么与向量垂直z不等于0 [平面向量] 2019-11-04 1 ******yn
为甚莫在圆外 [解析几何] 2019-11-04 1 ******ayi123456
老师,能不能给我发过几份必修二的期末检测 [方法与资料] 2019-11-04 1 ******anxiannan
老师,可以解释一下:”参数方程 ” 吗 [极坐标与参数方程] 2019-11-04 1 ******4190946
老师,交点系,平行系,垂直系方程分别是? [直线和圆] 2019-11-04 1 ******4190946
老师 向量a和向量b的模乘和点乘分别是 [平面向量] 2019-11-04 1 ******123
老师,怎样成立 [解析几何] 2019-11-04 1 ******8935166719
为什么直径是根号下116半径就是根号下 [直线和圆] 2019-11-04 1 ******da
老师异面直线所成的角为什么不是钝角 [立体几何] 2019-11-04 3 ******yn
问题总数:178902   上一页 1...8379838083818382838383848385...8946 下一页
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