| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 三棱锥这一类的公式是什么？？ [立体几何] | 2021-01-24 | 1 | ******ed |
| 夹角的余弦值怎么算，数量积与向量模的积如 [平面向量] | 2021-01-24 | 1 | ******663148703132 |
| 老师，这一步是怎么推出来的。 [解析几何] | 2021-01-24 | 3 | ******1337 |
| 什么破题写不出 [不等式] | 2021-01-24 | 1 | ******6309856 |
| 老师怎么变成这样的啊？ [导数] | 2021-01-24 | 1 | ******348470384217 |
 老师能不能提供一些数列的概念那节课 的
[数列]
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2021-01-24 | 1 | ******vg |
| x轴，y轴位置可否互换，我之前做题的时候 [立体几何] | 2021-01-24 | 1 | ******663148703132 |
| 刚才的教学中提到综合法，请问综合法是什么 [推理与证明] | 2021-01-24 | 1 | ******663148703132 |
| 老师怎么观察数列的规律性呢
[函数]
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2021-01-24 | 1 | ******vg |
| 这是怎么来的 [不等式] | 2021-01-24 | 1 | ******fc |
| 老师这个怎么推导 [解析几何] | 2021-01-24 | 1 | ******587859746915 |
| 老师，可以分别发一套去年河南省高二上学 [方法与资料] | 2021-01-24 | 4 | ******40819 |
| 数列 [数列] | 2021-01-24 | 3 | ******ng20040418 |
| 老师，考试的时候要是看不出这个规律怎么 [数列] | 2021-01-24 | 1 | LY6729 |
| 减减加是什么方法，可以详细说一下吗 [概率与统计] | 2021-01-24 | 1 | ******by |
| 老师，高中数学有什么思想？就是像分类讨 [方法与资料] | 2021-01-24 | 1 | LY6729 |
| 老师，为什么和答案不一样啊啊啊啊啊啊
[平面向量]
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2021-01-24 | 1 | ******qt |
| 這道題不懂，步驟詳細些 [不确定] | 2021-01-24 | 1 | ******0542598 |
| 不是所有奇数项的和等于所有偶数项的和吗
[概率与统计]
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2021-01-24 | 1 | ******41234 |
| 倒数 [导数] | 2021-01-24 | 1 | ******9371616 |
