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标题 发布时间 回答数 提问者
老师能详细讲一下第二问吗,没看懂答案 [概率与统计] 2023-01-27 1 ******zg
这个形式的通项公式一定是等差数列吗 [数列] 2023-01-27 1 ******1
老师像这样的题难道都只有一种方法吗?有 [数列] 2023-01-27 1 ******488413390436
可以发一下导数的公式吗 [导数] 2023-01-27 1 ******bh
双曲线 [解析几何] 2023-01-27 1 ******673966
常数列是什么意思 [数列] 2023-01-27 1 ******cj
为什么要先证明f(X0)<0 [导数] 2023-01-27 1 ******631961827546
绝对值的作用,就是把(-1)的n次方消 [概率与统计] 2023-01-27 1 ******836041
老师您好,我想要这道题用点差法的详细步骤 [解析几何] 2023-01-27 2 ******vt
为什么要这么列啊 [导数] 2023-01-27 1 ******631961827546
老师,用待定系数法求通项公式是什么,怎 [数列] 2023-01-27 1 ******2761796
老师,为什么是2而不是二分之一 [数列] 2023-01-27 1 ******81
老师同类题第一题怎么做 [概率与统计] 2023-01-27 1 ******214289
老师,这两项为什么可以看成bn和bn+1 [数列] 2023-01-27 1 ******083969828077
老师,为什么是n+1 [数列] 2023-01-27 1 ******81
老师您好,我想要函数,数列,导数的思维导 [方法与资料] 2023-01-27 3 ******ra
这两个事件不是相互独立吗,p【a]=p[ [概率与统计] 2023-01-27 1 ******bo127
老师圆锥曲线切线的二级结论证明过程能给 [方法与资料] 2023-01-27 1 ******739817780924
3题 [数列] 2023-01-27 1 ******984428150425
5、6题 [数列] 2023-01-27 1 ******984428150425
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