| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，判断范围能不能看书数的正负？就是 [直线和圆] | 2023-08-26 | 3 | JD1***475 |
| 老师这个式子是为什么 [不确定] | 2023-08-26 | 1 | don***985 |
| 老师，abc指的什么 [不确定] | 2023-08-26 | 1 | ibp*** |
| 如果是偶数项的二次项系数和呢???? [不确定] | 2023-08-26 | 1 | a13***526 |
| 最后结果哪来1的，能写给我看一下吗，谢 [函数] | 2023-08-26 | 1 | JD1***086 |
| 怎么来的求详解 [数列] | 2023-08-26 | 1 | jdb***pbi |
| 为什么不是a减1 [导数] | 2023-08-26 | 3 | JD1***086 |
| Ac，Ec垂直吗？？为什么可以用这个公 [立体几何] | 2023-08-26 | 1 | JD1***248 |
| 老师好，可不可以直接设mn的坐标，然后 [不确定] | 2023-08-26 | 3 | JD1***099 |
| 同类题第一题的斜率怎么求 [导数] | 2023-08-26 | 2 | JD1***086 |
| 老师如何判断二面角是钝角还是锐角 [不确定] | 2023-08-26 | 3 | jdb***pbi |
| 这个是怎么算出来的 [立体几何] | 2023-08-26 | 1 | sun***985 |
| 老师好，可以跟我说一下上高二及以后的一 [不确定] | 2023-08-26 | 3 | xue***167 |
| 那个给两个坐标求法向量有一个口诀，怎么 [方法与资料] | 2023-08-26 | 1 | JD1***470 |
| 老师，其他人的提问中的第二种解题过程我 [数列] | 2023-08-26 | 3 | bgq*** |
| 老师能不能把高中数学的所有二级结论发给 [方法与资料] | 2023-08-26 | 3 | JD1***086 |
| 真假命题判断 [简易逻辑] | 2023-08-25 | 1 | JD1***039 |
| 老师，这两个符号是什么意思呢 [方法与资料] | 2023-08-25 | 1 | JD1***039 |
| 老师没听懂这题的大致思路 [解析几何] | 2023-08-25 | 1 | wzy*** |
| 老师高一升高二是400到500希望大吗 [不确定] | 2023-08-25 | 1 | fcd*** |
