| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么来的，求书写步骤 [数列] | 2019-08-04 | 3 | xfq369 |
| 麻烦老师以下的文字请仔细阅读： Q1. [解析几何] | 2019-08-04 | 3 | ******qk |
 如果用a平行于平面a所以a平行于平面a中
[立体几何]
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2019-08-04 | 1 | ******979510 |
| 能看懂，但不明白思路，怎么想到的？
[立体几何]
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2019-08-04 | 1 | ******et |
| 为什么an+1＞0
[数列]
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2019-08-04 | 1 | ******henyang995 |
| 老师您好第一个图ACB1⊥BD1咋证啊
[立体几何]
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2019-08-04 | 1 | ******Y |
| 可以这样变？？ [三角函数] | 2019-08-04 | 1 | ******98 |
| 这个从哪来
[数列]
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2019-08-04 | 1 | ******018 |
| 圆锥的截面可以有哪几种情况？
[立体几何]
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2019-08-04 | 1 | ******209 |
| 为什么据函数小于0，即可画出抛物线的开口
[函数]
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2019-08-04 | 3 | ******0 |
| 啥是算数平均值，啥是几何平均值
[不等式]
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2019-08-04 | 1 | ******0724339 |
| 老师，可以给我一份关于学习方法的资料吗 [方法与资料] | 2019-08-04 | 2 | wschs |
| 这怎么来的，求步骤
[数列]
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2019-08-04 | 1 | xfq369 |
| 这个式子为啥，从哪来的
[数列]
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2019-08-04 | 1 | ******018 |
| 老師所有的線性規劃題都是最坐標軸上確定之
[不等式]
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2019-08-04 | 3 | ******yi112233 |
| 那个三次不等式怎么解
[导数]
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2019-08-04 | 2 | ******gz |
| 老師選修2-1該怎麼學才能取得高分呢
[导数]
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2019-08-04 | 4 | ******yi112233 |
| 为什么要设4的倍数 [数列] | 2019-08-04 | 1 | ******wk |
| 老师你好:如果把L1⊥L2改为L1∥L [直线和圆] | 2019-08-04 | 3 | ******55774066 |
| 老师，划红线的能具体讲讲吗不懂，谢谢
[导数]
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2019-08-04 | 1 | ******92053188 |
