| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 无理不等式怎么解，以这道题为例。 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******if |
 老师 他俩咋能相等呢 n减m×m的阶乘是
[概率与统计]
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2019-08-29 | 1 | ******91076899 |
| 老师知道椭圆的C和一个椭圆上的点求a是把
[解析几何]
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2019-08-29 | 1 | ******5 |
| 可以把这道题按步骤详细的写出来吗
[不等式]
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2019-08-29 | 3 | ******igz5 |
| AB 怎么那么算得的 [直线和圆] | 2019-08-29 | 1 | ******aozhe2 |
| 老师，你好，请问一下那个X等于多少怎么看
[算法]
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2019-08-29 | 1 | ******10728 |
| 甲不在最后一位甲在最后一位跟乙在不在有啥
[概率与统计]
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2019-08-29 | 1 | ******91076899 |
| 不明白为啥曲线上的点和直线上的点一一对应
[函数]
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2019-08-29 | 3 | ******8 |
| 为什么要大于0。 [解析几何] | 2019-08-29 | 1 | xbzxq |
| 老师介绍一下定比点差法，谢谢 [解析几何] | 2019-08-29 | 1 | ******22428 |
| 为什么图像不是这样
[三角函数]
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2019-08-29 | 1 | ******31209161 |
| a2求出来等于多少
[数列]
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2019-08-29 | 1 | ******g789 |
| 老师将A点标注在那里，那不应该是我画线 [立体几何] | 2019-08-29 | 1 | ******nyu04150141 |
| 0.02是怎么判断出来的？还有那条线是怎
[概率与统计]
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2019-08-29 | 1 | ******aaa |
| 这个难度是不是算偏高的
[数列]
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2019-08-29 | 1 | ******5719607 |
| 4.1 0.5分别是哪来的组距组 [概率与统计] | 2019-08-29 | 1 | ******uw |
| 老师，相切算不算相交。
[导数]
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2019-08-29 | 1 | ******0350 |
| 这个题没听懂，再讲一遍吧～ [三角函数] | 2019-08-29 | 1 | ******008 |
| 老师，这个方程式是怎么来的？还有该怎样 [函数] | 2019-08-29 | 3 | ******henA |
| 曲线上的点，和二元方程的实数解有什么区 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******it |
