| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 3m-2为什么是3的倍数余一 [不确定] | 2021-04-05 | 1 | JD1***607 |
 老师那x也并没有什么作用呀，只是提供了一
[不确定]
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2021-04-05 | 4 | NMA***002 |
| 为什么p和西塔的角是这么标的
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | NMA***016 |
| 老师，这个k 的取值是哪里来的
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | JD1***185 |
| 老师，为什么当oa等于oc的时候点b一定
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | JD1***185 |
| 1＋1＝2，为什么是√2 [不确定] | 2021-04-05 | 1 | JD1***690 |
| 详细讲解一下，这是怎么来的，谢谢老师 [不确定] | 2021-04-05 | 1 | JD1***690 |
| 还得画图
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | jd1***526 |
| 它没有范围后面加kn还是2kn
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | gdg*** |
| 老师这个是为什么
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | bej*** |
| 这里为什么 [不确定] | 2021-04-05 | 1 | JD1***541 |
| 急急急 [不确定] | 2021-04-05 | 1 | ibn*** |
| 急急急 [不确定] | 2021-04-05 | 1 | ibn*** |
| 急急急 [不确定] | 2021-04-05 | 1 | ibn*** |
| 老师，这里的这个式子怎么来的韦达定理知道
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | bej*** |
| 老师你好，在做这种题的时候，是不是验证了
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | a13***029 |
| 恰好有一个空盒，有多少种放法，为什么？ [不确定] | 2021-04-05 | 1 | cgn*** |
| 见下图 [不确定] | 2021-04-05 | 3 | tp1*** |
| 现有甲，乙等5人站在一排。若甲必须站在 [不确定] | 2021-04-05 | 3 | cgn*** |
| 怎么式子说来就来,怎么移了一下平方就出来
[不确定]
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2021-04-05 | 1 | glj*** |
