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标题 发布时间 回答数 提问者
选修一16页同步提高第4题的同类题第2题 [立体几何] 2021-08-29 4 ******dangdang
老师我这样做对吗 [解析几何] 2021-08-29 1 ******09513770
老师这样化简可以吗? [直线和圆] 2021-08-29 1 ******0
老师画住的怎么来的呢 [数列] 2021-08-29 1 ******56
老师高一基础不好,高二应该怎么学啊 [不确定] 2021-08-29 3 ******453371789337
基底运算 [平面向量] 2021-08-29 4 ******dq
菱形 [方法与资料] 2021-08-29 3 ******dq
老师画住的怎么来的呢?是求得的倒数吗? [导数] 2021-08-29 1 ******56
老师,请问这一题的前提还需要证明图中的A [立体几何] 2021-08-29 1 ******yt
为什么直接就知道an加1减an等于2分之 [数列] 2021-08-29 1 ******251929931159
为什么根据定义可以知道根号an会等于根号 [数列] 2021-08-29 1 ******251929931159
老师圈住的第一个式子怎么来的推导的?第 [导数] 2021-08-29 3 ******56
怎么用首项和递推公式判断通项公式 [数列] 2021-08-29 3 da7881
老师这个我还是不知道到底怎么看 [立体几何] 2021-08-28 1 ******ma
数列求和 [数列] 2021-08-28 1 ******1017
老师这道题我一点都没听懂,怎么就选上最后 [立体几何] 2021-08-28 3 ******535511083465
老师正三棱锥是四个面都是相同的等边三角 [立体几何] 2021-08-28 1 ******437497343484
过程ヾ(。>﹏<。)ノ゙✧*。 [立体几何] 2021-08-28 1 ******4865187
老师向量的数量积运算都有什么运算律,没 [不确定] 2021-08-28 1 ******437497343484
这个为什么是共面。在平面向量中,这是属于 [立体几何] 2021-08-28 1 ******535511083465
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