| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，请问能发一些导数构造的其他模型吗 [导数] | 2023-03-15 | 1 | z18***898 |
| 老师这个是取得最大值啊懂，那为什么就代 [概率与统计] | 2023-03-14 | 1 | JD1***465 |
| 什么意思 为什么这样写 [概率与统计] | 2023-03-14 | 1 | zxc*** |
| 怎么分辨a平方什么时候在y平方下什么时候 [解析几何] | 2023-03-14 | 1 | dcg*** |
| 老师，中间的那个b3不排序吗 [概率与统计] | 2023-03-14 | 1 | wgh*** |
| 老师正负b分之a不是焦点在y轴的渐近线方 [解析几何] | 2023-03-14 | 1 | dcg*** |
| 为什么呢 [概率与统计] | 2023-03-14 | 1 | a19***202 |
| 学习 [方法与资料] | 2023-03-14 | 3 | JD1***486 |
| 同构法啥意思 [函数] | 2023-03-14 | 1 | jfw*** |
| 为什么最后是n+1向 [概率与统计] | 2023-03-14 | 1 | jd1***402 |
| 老师，能讲一下调和点列问题吗？ [解析几何] | 2023-03-14 | 3 | JD1***580 |
| 老师 我想要黑龙江去年和前年的数学会考 [方法与资料] | 2023-03-14 | 2 | JD1***669 |
 看不懂，过程怎么去得到，应该怎么去解得
[导数]
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2023-03-14 | 3 | JD1***626 |
| 不懂为什么a32但又貌似懂，捆绑法里a [概率与统计] | 2023-03-14 | 1 | AB1***978 |
| m怎么会是两根之程呢?怎么分析出来的? [数列] | 2023-03-14 | 1 | JD1***654 |
| 老师第二问用挡板法是这样意思吗还是别的意
[概率与统计]
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2023-03-14 | 1 | ten***817 |
| 中间那俩这么写为什么不行 [数列] | 2023-03-14 | 1 | JD1***654 |
| 如图，这是怎么推出来的 [概率与统计] | 2023-03-14 | 3 | bfa*** |
| 列举为什麽 不行 [概率与统计] | 2023-03-14 | 1 | jd1***829 |
| 画圈部分用CA怎么解决+如图
[概率与统计]
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2023-03-14 | 1 | ten***817 |
