| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 我们不学线性规划（已经删了），那这题还能
[不等式]
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2019-07-27 | 1 | |
| 为什么
[立体几何]
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2019-07-27 | 1 | |
| 如图 老师 谢谢 老师
[集合]
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2019-07-27 | 1 | |
| 请给一下这道题的清楚过程
[解析几何]
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2019-07-27 | 1 | |
| 为什么
[立体几何]
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2019-07-27 | 3 | |
| 那个为什么是2-1和-1-（-3）？
[解析几何]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师，什么是平行公理，中位线定理和平行线
[立体几何]
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2019-07-27 | 1 | |
| 正四面体的体积用什么公式呀？
[立体几何]
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2019-07-27 | 3 | |
| 老师您好，能具体说一下为什么这里的t=±
[数列]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师您好，如果a8表示用三种颜色给八个扇
[数列]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师咱这个讲义全吗
[方法与资料]
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2019-07-27 | 3 | |
| 老师，程序框图难一点的话是要和统计结合在
[方法与资料]
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2019-07-27 | 3 | |
| 二面角是怎么用字母表示的
[立体几何]
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2019-07-27 | 1 | |
| 为什么3p+p=4
[解析几何]
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2019-07-27 | 2 | |
| 请问为什么a1=2
[数列]
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2019-07-27 | 2 | |
| 为什么在解题过程中q要取绝对值
[数列]
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2019-07-27 | 4 | |
| 进制如何转化 例题加讲解 [概率与统计] | 2019-07-27 | 1 | |
| 老师，给我来一套，拿到包含这章的考点的题
[导数]
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2019-07-27 | 2 | |
| 那老师把这一小节的公式发来看一下吧！记住
[导数]
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2019-07-27 | 4 | |
| 老师，您可以给我一份必修2的知识清单吗 [立体几何] | 2019-07-27 | 3 |
