| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 怎末来的bbbbbb
[不等式]
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2019-08-03 | 3 | |
| 老师，看不懂答案，语音讲一下
谢谢
[三角函数]
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2019-08-03 | 1 | |
| 见下图
[函数]
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2019-08-03 | 3 | |
| 见下图
[函数]
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2019-08-03 | 6 | |
| 老师，讲义上有道题没讲，是这样的
在数
[数列]
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2019-08-03 | 1 | |
| 老师穿针引线法是什么啊，这是必须要掌握的
[不等式]
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2019-08-03 | 4 | |
| 什么是二面角的平面角
[立体几何]
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2019-08-03 | 3 | |
| 请给一下这道题的解题过程，谢谢
[解析几何]
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2019-08-03 | 1 | |
| 请问，黑板右边的步骤用写吗？ [推理与证明] | 2019-08-03 | 1 | |
| 这道题的步骤是老师所写的一大白板吗？告 [算法] | 2019-08-03 | 1 | |
| 这两个数字是依据什么算出来的
[直线和圆]
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2019-08-03 | 1 | |
| 老师 第二个我不明白
[函数]
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2019-08-03 | 3 | |
| 椭圆，双曲线，抛物线的统一定义是什么？
[解析几何]
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2019-08-03 | 1 | |
| 所以等轴双曲线有哪些性质？（能消去m，确
[解析几何]
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2019-08-03 | 1 | |
| 为什么知道了x与z的坐标
[立体几何]
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2019-08-03 | 3 | |
| 老师你帮我写一下正方形与圆之间作切线中边
[立体几何]
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2019-08-03 | 3 | |
| 为什么可以找出2个b？
[解析几何]
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2019-08-03 | 1 | |
| 老师，我想复习前面学过的（必修一，必修四
[函数]
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2019-08-03 | 3 | |
| 老师怎么做，，， [函数] | 2019-08-02 | 6 | |
| 老师这个是什么呢，高次怎么因式分解呢？接
[函数]
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2019-08-02 | 2 |
